Clase de cuarto
Hoy estuve en una clase de cuarto curso, en la que hay seis alumnos. Esta es una de las mejores clases del colegio. Los alumnos, excepto uno, están muy motivados, muestran mucho interés por aprender y participar en la clase. En la sesión de hoy estuvieron describiendo animales. Para ello repasaron las estructuras: This is, It is y It has. La profesora les enseñaba y los alumnos describían a los animales. La profesora les daba el vocabulario que necesitaban como, spots, tail...Se equivocaban con frecuencia con el uso del artículo "a". Después la profesora les repartió flashcards de animales y los alumnos tenían que hacer preguntas y adivinar cual era el animal que tenían sus compañeros. Finalmente tenían que escribir la descripción de un animal.
Al hacerles las preguntas del cuestionario empezaron a contestar todos a la vez, todos quieren participar. Al preguntarles que estuvieron haciendo en esa clase me respondieron "hablar sobre animales", "palabras para hablar sobre animales". A la pregunta que aprendieron, me dijeron "muchas cosas", "describir animales". Yo aprendí que en una clase con pocos alumnos y motivados es fácil trabajar. La profesora después de esta clase les va a mandar hacer un crossword con el vocabulario nuevo para ver si lo aprendieron y los alumnos me dijeron "vamos a estudiar en clase lo que estuvimos haciendo hoy", con esta respuesta la profesora puso cara de incredulidad.
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josemanuelvez -